Al hablar de gamificación se me ha activado la curiosidad y he empezado a realizar pequeñas incursiones en esto de integrar el juego en el aula... de momento he empezado por algo sencillo... Con los alumnos de 2° curso del ciclo medio de técnicos en sistemas microinformáticos estoy usando twitter para realizar feedback final en algunas actividades. De esta manera, los alumnos me envían mensajes con el hashtag de la pregunta que están resolviendo... con mi nombre de usuario y una imagen con la solución. Cuando recibo estos tweets corrijo la respuesta y les mando a los tres primeros que la entregan correctamente una imagen de una medalla de oro, plata o cobre... o una estrella si está bien aunque no sean los tres primeros. Estas cuatro imágenes reportan notas diferentes en la actividad.
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